CRÉATION D'UN DICTIONNAIRE EN LSF

Pendant ces 10 séances, les élèves travailleront sur les thèmes de leur choix.

Accompagnés d'un professeur de LSF, les élèves choisiront les signes qu'iels veulent étudier et les apprendront tout au long de la conception du dictionnaire. 

A la fin de ces ateliers, chaque élève repartira avec son dictionnaire, qui sera construit grâce aux photos des élèves de la classe..

Comme précisé sur l’explication des différents projets, les séances tourneront autour de cette création de dictionnaire mais aborderont également les points de culture sourde et de réflexion sur les deux langues.

A noter que la première séance est commune à tous les ateliers et concerne la sensibilisation au monde sourd, avec le témoignage d’un intervenant sourd. 

Le descriptif des séances est communiqué lors de l'adhésion au programme, mais vous pouvez le demander via le formulaire de contact.